Toeval op een T-shirt
Groep - groep 4, 5, 6, 7
Duur - vier lessen van 1 uur
Materiaal - gekleurde mini houten blokjes; dobbelsteen; gekleurd papier; plakkaatverf, schaar, stevig omslag papier en stof.
Leerdoel - De kinderen maken kennis met het ontwerpproces en ontdekken hoe toeval een rol kan spelen in kunst. Ze leren waar ze inspiratie voor hun werk vandaan kunnen halen en hoe ze dit kunnen toepassen in hun eigen ontwerpen.
Kerndoelen - SLO Artistiek en creatief vermogen - 1,2,3; SLO -Maken en betekenis - 4,5. Burgerschap kerndoel 2. Oriënteren, onderzoeken en evalueren.
Kunst en toeval! We gaan het hebben over hoe toevalligheden een rol spelen in kunstwerken. Samen bekijken we het kunstwerk "Colors for a Large Wall" van Ellsworth Kelly. Daarna gaan we zelf aan de slag! We gooien met een driekleurige dobbelsteen en laten het toeval beslissen hoe ons eigen kunstwerk eruit komt te zien. We maken met de mini blokjes ook nog een eigen creatie. In de tweede les gaan we cirkels en stippen zetten op papier. We verdiepen ons in inspiratie en het verrassende effect van toeval. Vervolgens gaan we onze ideeën verder uitwerken met stof, om zo een ontwerp voor een t-shirt te maken. In de laatste les bundelen we al deze mooie kunstwerken tot een echt ontwerpboekje.
In overleg kan het ontwerpproces, toeval en inspiratie ook op andere onderwerpen worden toegepast.